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文章
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作者
將衝突轉化為學習機會
在我看來
阿什利·T
2022年8月
在我對中國宣教士的留存情況的研究中發現,對於鞏固宣教士長時間事奉有七個關鍵因素,擁有一個健康的團隊是其中之一。研究留存情況的指導原則是圍繞良好的管理,因為宣教士在他們的服侍領域留存更長時間,會更有可能增加事工的連續性和有效性,以實現神託付給他們的。
任何在多元文化團隊中服侍的人都面臨著各種挑戰,但對於來自單一文化國家的工人,這一點尤其真確。跨文化障礙加劇了關係衝突並增加了壓力源,顯著影響宣教士離開他們服侍領域的決定。1
健康的團隊並非沒有衝突,但他們有本乎聖經的協議、原則和態度指導他們如何面對和處理團隊衝突。2在這裡,我將分享五個態度,我們可以採用它們將團隊衝突轉化為學習機會。願縮略語ABCDE提醒我們在面對團隊衝突時應有的有用態度。
意識:察覺(Awareness: Be aware of)
• 你自己
o 你的盲點是什麼?
o 你是問題的根源嗎?
• 與你發生衝突的人
o 這個人做得怎樣?
o 是什麼讓這個人冒犯了你?
• 神
o 在你們的衝突中,神在哪裡?
• 背景
o 是否存在跨文化的差異?
• 衝突的後果和影響
o 你的衝突會給你的家人、你更廣泛的團隊成員或其他人帶來壓力嗎?
相信(Believe)
• 總是將疑點利益歸於別人吧。
• 相信別人的善良。